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TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
SOCIOLOGÍA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE SEGUNDO PERIODO
PRIMERA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.
YO SOY MÁS IMPORTANTE QUE LOS COMPUTADORES.
COMPETENCIA:Asumir el valor del ser humano con respecto a las máquinas (computador), a través de comparaciones y características para fortalecer mi autoestima.
SEGUNDA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.
COMPETENCIA . - Conocer la evolución de los computadores a través de la historia para entender la importancia de la invención del hombre en el desarrollo de la humanidad.
EVOLUCIÓN DE LAS COMPUTADORAS
TERCERA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.
CUARTA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.
QUINTA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.
COMPETENCIA -HARDWARE- SOFTWARE
Explicar las Diferencias entre el hardware y el software para establecer relaciones entre los elementos fundamentales de un sistema informático y de una computadora.
COMPETENCIA- FUNCIONAMIENTO DE LA COMPUTADORA
-Identificar las partes internas de la computadora y plantear relaciones entre ellas para entender el funcionamiento del ordenador.
COMPETENCIA -aprender a digitar
-Digitar información en forma mecánica, con los dedos de ambas manos, mirando muy poco el teclado y cometiendo pocos errores.
COMPETENCIA-
-Realizar ejercicios con el teclado en: la fila "guía" del teclado (a, s, d, f, g, h, j, k, l, ñ), en la fila "dominante" (q, w, e, r, t, y, u, i, o, p), y en la "inferior" (z, x, c, v, b, n, m, coma, punto) para memorizar la localización de las teclas alfabéticas.
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